Szanowni Rodzice, drodzy Uczniowie,

 w związku z trudnymi warunkami meteorologicznymi oraz utrudnieniami na drogach w dniu 15 stycznia 2026 r. zajęcia zostają zawieszone. W trosce o bezpieczeństwo uczniów i pracowników szkoła w tym dniu będzie zamknięta.Proszę o śledzenie bieżących komunikatów w dzienniku elektronicznym.

Z wyrazami szacunku
Natalia Glaner
Dyrektor szkoły

Podczas ostatnich lekcji wychowania fizycznego uczniowie zamienili salę gimnastyczną na zimową przestrzeń pełną ruchu, współpracy i dobrej energii. Były wyścigi w parach na sankach, gdzie kluczowa była zmiana osoby ciągnącej, bo prawdziwa siła zespołu zaczyna się wtedy, gdy każdy bierze odpowiedzialność za drugiego. Były klasowe wyścigi, w których liczyło się nie tylko tempo, ale też wzajemne wsparcie i gra fair. Nie zabrakło aniołków na śniegu, spontanicznej radości i rzucania śnieżkami według ustalonych zasad bezpieczeństwa. To były lekcja znacznie bogatsze niż zestaw ćwiczeń. Lekcje współpracy, bo nie da się ciągnąć sanek skutecznie, nie słuchając partnera, empatii, bo czasem trzeba zwolnić, zauważyć zmęczenie kolegi, pomóc. Odpowiedzialności za siebie, za zespół i za wspólną przestrzeń, a także lekcja odwagi i sprawczości, bo każdy mógł spróbować, doświadczyć sukcesu na własnych zasadach.

     W naszej szkole odbył się Dzień Tabliczki Mnożenia, który dostarczył uczniom wielu radości i pozytywnych emocji. Wydarzenie miało na celu utrwalenie znajomości tabliczki mnożenia oraz pokazanie, że nauka matematyki może być ciekawa, angażująca i pełna zabawy.

W ramach obchodów zorganizowano liczne konkursy, gry oraz zabawy matematyczne, w których uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności rachunkowe, logiczne myślenie oraz refleks. Aktywności cieszyły się dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem uczestników.

Dzieci z dużym entuzjazmem zaangażowały także nauczycieli oraz pracowników szkoły, którzy chętnie podejmowali matematyczne wyzwania i sprawdzali swoje umiejętności rachunkowe. Była to doskonała okazja do wspólnej zabawy oraz integracji całej społeczności szkolnej.

Wspólnie pokazaliśmy, że liczyć można wszędzie – nie tylko w szkolnej ławce – a matematyka towarzyszy nam na co dzień i przydaje się zawsze i wszędzie. Dzień Tabliczki Mnożenia był doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę oraz do budowania pozytywnego nastawienia do matematyki.

Miło nam poinformować, że do szkolnej biblioteki trafiły nowe książki zakupione w ramach NPRCZ. Wśród nowości znajdują się ciekawe i wartościowe pozycje zarówno dla młodszych, jak i starszych dzieci. Uczniowie chętnie odwiedzają bibliotekę, spędzają tam czas, czytają książki i odkrywają nowe historie. Również dzieci w przedszkolu mają swoją małą biblioteczkę i z radością korzystają z dostępnych książek. Zachęcamy wszystkich do czytania i odwiedzania biblioteki!

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia, w których na nowo przeżywamy narodziny Nadziei i Miłości, całej społeczności Szkoły im. Jana Pawła II składam najserdeczniejsze życzenia.

Niech Nadzieja, która rodzi się w sercach, dodaje sił do podejmowania codziennych wyzwań, a Miłość – mądra, cierpliwa i otwarta na drugiego człowieka – będzie drogowskazem w nauce, pracy i wzajemnych relacjach. 

Niech słowa i przykład Patrona naszej szkoły uczą wrażliwości, odwagi i odpowiedzialności, a każdy dzień przynosi światło dobra, pokoju i wzajemnego szacunku.

Niech w murach naszej szkoły zawsze rodzi się nadzieja na lepsze jutro i miłość, która jednoczy, inspiruje i umacnia wspólnotę.

Z wyrazami szacunku
Natalia Glaner
Dyrektor Szkoły

     Z okazji Świąt Bożego Narodzenia składamy całej Społeczności Szkolnej najserdeczniejsze życzenia zdrowia, spokoju oraz radości płynącej ze wspólnie spędzonych chwil. Niech ten wyjątkowy czas będzie pełen ciepła, wzajemnej życzliwości i odpoczynku od codziennych obowiązków, a nadchodzący Nowy Rok przyniesie wiele sukcesów, spełnienie marzeń oraz energię do realizacji nowych wyzwań. Wesołych Świąt oraz szczęśliwego Nowego Roku!

Rada Samorządu Uczniowskiego

     W naszej szkole odbyły się wyjątkowe jasełka bożonarodzeniowe w wykonaniu oddziału przedszkolnego. Mali artyści z wielkim zaangażowaniem i radością zaprezentowali historię narodzin Pana Jezusa, wprowadzając zgromadzonych w świąteczny nastrój. Przedstawienie zostało przygotowane pod kierownictwem pani Julii Grzywacz, przy wsparciu pani Heleny Chabowskiej.

Uroczystość miała również wymiar duchowy – wspólnej modlitwie towarzyszyło błogosławieństwo księdza proboszcza, który skierował do wszystkich ciepłe słowa. Następnie pani dyrektor złożyła świąteczne życzenia uczniom, nauczycielom oraz rodzicom.

Całość wydarzenia dopełnił piękny śpiew kolęd w wykonaniu uczennic klasy VI, który wzruszył publiczność i podkreślił wyjątkowy charakter spotkania. Jasełka były wspaniałą okazją do wspólnego przeżywania radości Bożego Narodzenia oraz budowania szkolnej wspólnoty.

Ostatni dzień przed przerwą świąteczną upłynął w naszej szkole w wyjątkowej, pełnej ciepła atmosferze. W każdej klasie odbyły się tradycyjne wigilie, które – jak co roku – stały się piękną okazją do wspólnego świętowania, rozmów i budowania szkolnej wspólnoty. Stoły w klasach wyglądały niezwykle odświętnie. Uczniowie wraz z wychowawcami zadbali o każdy szczegół: pojawiły się białe obrusy, stroiki, światełka oraz własnoręcznie wykonane dekoracje. Nie zabrakło również świątecznych potraw i smakołyków, które dzieci przyniosły z domów – od pierników i makowców po tradycyjne krokiety, paszteciki czy barszcz. Wspólne dzielenie się jedzeniem stworzyło atmosferę bliskości i radości. W wielu klasach rozbrzmiewały kolędy i pastorałki, śpiewane z entuzjazmem przez uczniów. Dzieci wymieniały się prezentami, a uśmiechy towarzyszyły temu przez cały dzień. Najmłodszych czekała jednak wyjątkowa niespodzianka – odwiedził ich sam Święty Mikołaj, który obdarował każde dziecko prezentem i dobrym słowem. Jego wizyta wywołała ogromne emocje i sprawiła, że magia świąt stała się jeszcze bardziej namacalna. Klasowe wigilie to piękna tradycja naszej szkoły. Dzięki zaangażowaniu uczniów, rodziców i nauczycieli udało się stworzyć niezapomniane chwile pełne życzliwości, wzruszeń i wspólnego świętowania. To właśnie takie momenty budują poczucie wspólnoty i pokazują, jak ważne jest bycie razem.

W grudniowy poranek uczniowie klas 1–3 wraz ze swoimi wychowawcami wyruszyli w niezwykłą podróż do Wioski Świętego Mikołaja – miejsca, gdzie magia świąt staje się rzeczywistością, a uśmiech nie schodzi z twarzy ani dzieci, ani dorosłych. Już od pierwszych chwil czekały na nas wyjątkowe atrakcje. Spotkanie ze Świętym Mikołajem, świąteczny quiz i uroczyste pasowanie na pomocnika Mikołaja – każdy uczestnik otrzymał certyfikat oraz czapeczkę, a taneczne zabawy z Bałwankiem i Reniferkiem rozgrzały wszystkich do czerwoności! W Poczcie Świętego Mikołaja dzieci pisały listy pełne marzeń i dobrych uczynków – kto wie, może niektóre życzenia już są w drodze? Wspólne pieczenie pierniczków i słodki poczęstunek przy kubku kakao to chwile, które pachniały cynamonem oraz radością. W Pracowni bombek i stroików powstały prawdziwe dzieła sztuki – kolorowe, błyszczące oraz pełne dziecięcej fantazji. Na koniec odbyło się poszukiwanie Magicznego Kuferka,a także wizyta w Zaprzęgu Świętego Mikołaja, gdzie renifery oraz sanie czekały na małych odkrywców. To był dzień pełen śmiechu, kreatywności i wspólnego przeżywania świątecznej atmosfery. Dziękujemy organizatorom za ciepłe przyjęcie, a naszym uczniom za entuzjazm oraz dobre serca – prawdziwie pomocnicze, mikołajowe!

Uczniowie klas 4–8 wraz z opiekunkami wybrali się do kina na film pt. "Piernikowe serce”. Wspólne wyjście było okazją do integracji i przeżycia niezwykłej historii pełnej przyjaźni, odwagi i świątecznej magii. Seans dostarczył wielu emocji i stał się inspiracją do rozmów o wartościach ważnych w życiu.

W grudniowej atmosferze rozbrzmiała sala języka polskiego - dźwiękami kolęd i literacką magią. Uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w wyjątkowym projekcie „Świąteczne dzionki z Charlesem Dickensem”, który połączył świat literatury, muzyki i wspólnego świętowania. Czytanie fragmentów „Opowieści wigilijnej” – przeniosła młodzież do XIX‑wiecznego Londynu, poznając losy Ebenezera Scrooge’a i odkrywając ponadczasowe przesłanie o dobroci, empatii oraz sile wspólnoty. Między kolejnymi fragmentami powieści rozbrzmiewały dźwięki instrumentów oraz wspólne śpiewanie kolęd i świątecznych utworów. Dzięki temu spotkanie nabrało wyjątkowego, rodzinnego charakteru. Chętni uczniowie przygotowali barwne plakaty inspirowane twórczością Dickensa i symboliką świąt, które ozdobiły klasę, wprowadzając wszystkich w magiczny nastrój. Zwieńczeniem projektu było spotkanie przy wspólnym stole. To właśnie tam uczniowie i nauczycielki mogli dzielić się radością, życzeniami oraz poczuciem wspólnoty. Projekt „Świąteczne dzionki z Charlesem Dickensem” pokazał, że literatura może być pięknym pretekstem do budowania więzi i wspólnego przeżywania świątecznej atmosfery. Był to czas pełen wzruszeń, muzyki i uśmiechu – dokładnie taki, jaki Charles Dickens opisał w swojej ponadczasowej opowieści.

Okres przedświąteczny w naszej szkole to czas wyjątkowy – pełen radości, twórczej pracy i wspólnego odkrywania piękna języka polskiego. Uczniowie klas 4–6 wzięli udział w cyklu zajęć, które łączyły naukę z atmosferą świątecznego stołu. Na początek uczniowie zmierzyli się z tekstami o tradycjach bożonarodzeniowych. Wspólnie analizowali opisy zwyczajów, wyszukiwali najważniejsze informacje i odpowiadali na pytania sprawdzające uważne czytanie. Dzięki temu ćwiczeniu mogli lepiej poznać polskie obrzędy i jednocześnie rozwijać umiejętność pracy z tekstem. Kolejnym zadaniem było tworzenie własnych życzeń świątecznych. Uczniowie uczyli się, jak dobierać odpowiedni ton – od oficjalnego po serdeczny i pełen humoru. Powstały piękne kartki, które ozdobiono rysunkami przedstawiającymi wspólny stół, choinkę czy opłatkowe spotkania. Nie zabrakło także ćwiczeń z nauki o języku. Uczniowie rozpoznawali odmienne i nieodmienne części mowy, układali świąteczne zdania i bawili się w językowe domino. Dzięki temu utrwalili wiedzę, a jednocześnie odkryli, że gramatyka może być ciekawa i pełna zabawy. Całość zajęć została wzbogacona ilustracjami przygotowanymi przez uczniów. Na obrazkach pojawiły się wspólne stoły pełne potraw, kolorowe choinki i uśmiechnięte rodziny. Rysunki stały się nie tylko ozdobą ćwiczeń, ale także wyrazem dziecięcej radości i kreatywności. Świąteczne ćwiczenia językowe pokazały, że nauka języka polskiego może być pięknie połączona z tradycją i wspólnym przeżywaniem wyjątkowych chwil. Uczniowie klas 4–6 rozwijali swoje umiejętności, a jednocześnie budowali atmosferę wspólnoty – tak ważną w czasie Bożego Narodzenia.

W grudniowe popołudnie nasza szkoła wypełniła się zapachem korzennych przypraw i świątecznej atmosfery. Uczniowie klasy 3 wraz z członkami Kółka Regionalnego mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych warsztatach pieczenia pierniczków, które poprowadziła pani Bożena Gutowska. Podczas zajęć dzieci poznały sekrety przygotowania ciasta piernikowego, a także dowiedziały się, jakie znaczenie mają przyprawy korzenne w polskiej tradycji kulinarnej. Pani Bożena opowiadała o dawnych zwyczajach związanych z wypiekami, podkreślając rolę pierniczków jako symbolu gościnności i radości. Najwięcej emocji wzbudziło dekorowanie ciasteczek lukrem i kolorowymi posypkami. Każdy uczeń mógł puścić wodze fantazji – powstały serduszka, gwiazdki, choinki i bałwanki, które zachwycały pomysłowością i starannością. Warsztaty były nie tylko okazją do nauki, ale także do integracji. Uczniowie pracowali w grupach, pomagali sobie nawzajem i dzielili się pomysłami. Wspólne pieczenie pierniczków stało się pięknym doświadczeniem budującym więź między klasą a Kółkiem Regionalnym. Własnoręcznie przygotowane pierniczki – pachnące, kolorowe i pełne serca - umilą spotkania wigilijne w klasach 3 oraz 6.

W naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia programowania poprowadzone przez Panią Julię Lepak. W warsztatach uczestniczyły klasy 2 i 3, które z ogromnym zaangażowaniem poznawały tajniki kodowania. Najmłodsi – klasa 1 oraz zerówka – również mieli okazję spróbować swoich sił w świecie programowania. Dzieci z entuzjazmem odkrywały, że komputer może być nie tylko narzędziem do zabawy, ale także do tworzenia własnych pomysłów. Starsi uczniowie, czyli klasy 4–8, uczestniczyli w zajęciach z robotyki. Podczas warsztatów poznawali zasady działania robotów, uczyli się ich programowania i testowali własne konstrukcje. To była niezwykle inspirująca przygoda dla wszystkich – od najmłodszych po najstarszych. Zajęcia pokazały, że nauka nowych technologii może być świetną zabawą i okazją do rozwijania kreatywności.

     Dyrekcja oraz mieszkańcy Domu Pomocy Społecznej w Wysokiej składają serdeczne podziękowania członkom Szkolnego Koła Wolontariatu oraz jego opiekunom za zorganizowanie zbiórki kwiatów i zniczy, a także za zaangażowanie w sprzątanie grobów nieżyjących mieszkańców DPS. Okazana pamięć, troska i wrażliwość są wyrazem szacunku oraz pięknym świadectwem postawy wolontariackiej.

W ubiegłym tygodniu uczniowie naszej szkoły odwiedzili Dom Pomocy Społecznej w Wysokiej, przynosząc mieszkańcom uśmiech, serdeczność i dobre słowo. Na początku spotkania młodzież zapoznała się z historią rodziny Janta-Połczyńskich, dawnych właścicieli pałacyku, w którym dziś mieści się placówka.  

Podczas pobytu uczniowie wręczyli pensjonariuszom własnoręcznie wykonane kartki z życzeniami, przygotowane w ramach działań szkolnego koła wolontariatu. Wspólne rozmowy i wzruszające chwile na długo pozostaną w pamięci zarówno mieszkańców, jak i młodzieży.  

Nie zabrakło również poczęstunku – część słodkości przygotowała znakomita kuchnia Domu Pomocy, a ciasta upiekli rodzice ósmoklasistów, na których wsparcie zawsze możemy liczyć.  

Całe wydarzenie stało się pięknym przykładem międzypokoleniowej integracji oraz wrażliwości na 3potrzeby drugiego człowieka.  

Opracowała: K. Keszkowska, A. Sękowska

W naszej szkole grudzień to czas wyjątkowy – pełen radości, twórczej energii i przygotowań do świąt. W klasie 1 odbyły się niezwykłe warsztaty, podczas których uczniowie wraz z Rodzicami tworzyli własne stroiki świąteczne. Spotkanie było okazją do integracji całej społeczności klasowej. Dzieci, z ogromnym zaangażowaniem i błyskiem w oczach, dekorowały gałązki świerku, dobierały kolorowe bombki, wstążki i świece. Rodzice wspierali swoje pociechy, podpowiadając, jak łączyć elementy, ale przede wszystkim ciesząc się wspólnym czasem. Każdy stroik był inny – jedne eleganckie i stonowane, inne pełne barw i fantazji. Dzięki temu sala lekcyjna zamieniła się w prawdziwą pracownię artystyczną, pachnącą igliwiem i cynamonem. Warsztaty pokazały, że najpiękniejsze dekoracje powstają wtedy, gdy tworzymy je razem. Była to doskonała okazja do rozmów, śmiechu i budowania więzi między dziećmi, rodzicami i wychowawczynią klasy-Panią Patrycją Kiedrowską. Na zakończenie wszyscy uczestnicy mogli podziwiać swoje dzieła, które wprowadziły do szkoły świąteczną atmosferę. Stroiki ozdobiły klasę i przypomniały, że magia świąt tkwi w prostych gestach – wspólnym działaniu, radości i bliskości.

Są takie dni w szkolnym kalendarzu, które na długo zostają w pamięci. Takie, po których wracamy do domu zmęczeni, ale szczęśliwi. Takie, które pokazują, że w każdym dziecku drzemie potencjał większy, niż nam się wydaje. Event Małego Mistrza był właśnie jednym z tych dni. Uczniowie klas 1–3 mieli dziś wyjątkową okazję przeżyć sportową przygodę pełną ruchu, zabawy i zdrowej rywalizacji. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Szkołę Podstawową nr 3 w Tucholi oraz Szkołę Podstawową w Legbądzie, we współpracy ze Szkolnym Związkiem Sportowym w Bydgoszczy i Ośrodkiem Sportu i Rekreacji w Tucholi. Nad całością czuwały główne organizatorki, Pani Monika Mikulska i Pani Karolina Redlarska, które dopięły każdy szczegół i nadały wydarzeniu wyjątkowy charakter. Od pierwszych minut w hali OSiR czuć było moc energii, takiej, którą tworzą ludzie z pasją i dzieci gotowe na sportowe wyzwania. Na uczestników Eventu czekała również "Lekcja z Mistrzem" z wyjątkową osobą Panią Weroniką Schreiber, Mistrzynią Polski Seniorów w fitness akrobatycznym. Towarzyszył jej trener personalny Oskar Schreiber oraz utalentowane zawodniczki, Lena Pankau, Oliwia Karnecka i Wiktoria Ciecierska, uczennice Szkoły Podstawowej nr 3. Ich pokaz akrobatyczny wywołał ogromny podziw i dodał wydarzeniu prestiżu. Po występie Pani Weronika podzieliła się z dziećmi swoimi doświadczeniami i opowiedziała o drodze, która prowadzi do mistrzostwa, o pracy, wytrwałości i determinacji. Po tej inspirującej części uczniowie ruszyli w sportową podróż po dziewięciu stacjach, które wymagały odwagi, sprawności, współpracy i dobrej zabawy. Nad bezpieczeństwem wszystkich czuwał opiekun medyczny pan Tomasz Mikulski. To wydarzenie nie było tylko o sporcie. Było o przekraczaniu granic, wspieraniu się, budowaniu relacji i odkrywaniu w sobie siły, o której często nie wiemy, że ją mamy. Serdeczne podziękowania kierujemy do Dyrektora Ośrodka Sportu i Rekreacji, Pana Wojciecha Kocińskiego, za wsparcie i stworzenie idealnych warunków do realizacji tego wyjątkowego wydarzenia. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za emocje, energię i ogrom pozytywnej mocy. Dzisiejszy dzień udowodnił, że każdy może zostać Małym Mistrzem, wystarczy zacząć od jednego, małego kroku, ale z wielkim sercem.

4 grudnia w naszej szkole panowała wyjątkowa atmosfera – uczniowie klas 1–3 mieli okazję uczestniczyć w radosnych zabawach przygotowanych przez ekipę Kids Club z Czerska. Dzieci brały udział w konkursach i tańcach, a najważniejszym punktem programu było spotkanie z samym Świętym Mikołajem. Uśmiechy na twarzach i błysk w oczach najmłodszych były najlepszym dowodem na to, że magia świąt naprawdę istnieje. Starsze klasy 4–8 również włączyły się w szkolne obchody tego wyjątkowego dnia. Choć ich program był nieco spokojniejszy, nie zabrakło świątecznego akcentu – wspólne pamiątkowe zdjęcie całej społeczności uczniowskiej. Dzięki temu każdy będzie mógł wrócić wspomnieniami do tego magicznego dnia i poczuć atmosferę grudniowego świętowania. Mikołajki w naszej szkole to nie tylko tradycja, ale przede wszystkim okazja do wspólnej radości i budowania więzi między uczniami.

     Z radością informujemy, że Emilia Glaner, uczennica klasy VIII, zdobyła wyróżnienie w Wojewódzkim Konkursie Plastycznym „Gdybym był malarzem”.

Jej prace zachwyciły jury pomysłowością, estetyką oraz dojrzałą interpretacją tematu.

Gratulujemy Emilii wspaniałego osiągnięcia i życzymy jej dalszego rozwijania artystycznej pasji oraz kolejnych sukcesów!